تحضير نص لالة فاطمة نسومر للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

سلسبيل للتوظيف والتعليم

السنة الثانية متوسط الجيل الثاني 

اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني 

تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني 

المقطع الثالث : عظماء الانسانية 

تحضير نص فهم المسموع لالة فاطمة نسومر من ميدان عظمء الانسانية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني في مادة اللغة العربية ص63 64

أتهيّأ : 

لقد وقفت المرأة إلى جانب الرّجل في ثورتنا المجيدة ضد المستعمر الغاصب لتشاركه كفاحه المسلّح ومأموريّته الجليلة في سبيل نيل الحرّية ورفض ذل العبوديّة .
فهل تعرف بعض عظيمات ثورتنا الخالدة ؟ ج : حسيبة بن بوعلي ـ لالّة فطيمة نسومر... لنا إطلالة اليوم مع إحدى عظيمات وطننا المفدّى ـ تابعوا واستخلصوا .

مناقشة لاستخراج الفكرة العامة :
1 ـ ما الاسم الذي اتفق عليه الفوج ليكون رمزا لهم ؟ ج : " لالة فاطمة نسومر"
2 ـ لم وافق أعضاء الفوج على طلب " فاطمة " ؟ ج : لأن ما قالته عنها كان مقنعا .
3 ـ ماذا اعتبر أعضاء الفوج "نسومر" بعد سماع كلام " فاطمة " ؟ ج : رمزا المقاومة .
4 ـ ماذا يمكن أن تقول عن " نسومر" ؟ ج : واحدة من عظيمات الجزائر وبطلاتها .
ها هي "نسومر" تثور ضدّ أنوثتها وتقف في صفّ الرّجال معلنة رفضها للمستدمر وتهب نفسها قربانا في سبيل الوطن لتجبر قلم التّاريخ على تسجيلها في كتابه ، هاتوا فكرة عامّة .

تحضير نص لالة فاطمة نسومر- الفكرة العامّة :
1 ـ " نسومر" رمزالمقاومة النّسائيّة ومثال يحتذى به في التّضحية .
2 ـ " لالّة فاطمة " المضحّية المقاومة والصّامدة العظيمة .

تحضير نص لالة فاطمة نسومرـ مناقشة محتوى النّص وتحليله وإثراؤه :
1 ـ ما هي الصّفات التي أهلت " لالّة فاطمة " لتكون محطّ اختيار أعضاء الفوج ؟
ج : قيادة المقاومة ضدّ العدوّ ـ لم تبخل بشيء في سبيل الوطن ـ مضحّية بحياتها .
2 ـ تفاعلت مع اختيار الفوج ، بيّن سبب ذلك التّفاعل .
ج : لما في هذا الاختيار من تمجيد بطولات عظماء وطني وتعريف بهم وتذكير بمناقبهم .
3 ـ بم تفسّر اتفاق أطفال المخيّم على تسمية فوجهم باسم شهيد أو شهيدة ؟
ج : ذلك راجع إلى وطنيّتهم واعتزازهم بأمجاد وبطولات أسلافهم .
4 ـ صغ جملة في تبرير اختيارك لمندوب القسم على المنوال التّالي :
" اخترتها أوّلا لأنّها امرأة وثانيا لأنّها بطلة " .
ج ـ " اخترته أوّلا لأنّه خلوق ومؤدّب وثانيا لأنّه الأجدر والمناسب "

 تحضير نص لالة فاطمة نسومرـ أثري لغتي : 

براثن : ج م برثن : مخلب السّبع ـ براثن المحتل : كل ما يضرّ به .

1 ـ علام اتفق أعضاء المخيّم الصّيفي ؟
ـ أعضاء المخيّم يحظون بشرف حمل اسم " نسومر "
2 ـ هل كان الأعضاء يعرفون سبب اختيار " نسومر " قبل كلام " فاطمة " ؟
ـ التّعريف بالبطلة " نسومر" وتبيين جوانب عظمتها .
3 ـ هل اقتنع المستمعون بكلام زميلتهم ؟ ـ فوج " لالة فطيمة نسومر" رمز المقاومة .

تحضير نص لالة فاطمة نسومر-أنتج مشافهة :

ص51 من الكتاب المدرسيّ .

أحضّــــر :
سجّلت المرأة الجزائريّة عبر التّاريخ مواقف تظهر عظمتها الإنسانيّة .
استعن بالقصيدة الشّعريّة (يا جميلة) لتتعرّف على رمز من رموز المرأة الجزائريّة .
حكمة : الحياء جمال المرأة وفضيلة الرّجل .
تحضير نص لالة فاطمة نسومر
تحضير نص يا جميلة
تحضير نص الأسير المهيب
تحضير نص إنسانية الأمير
تحضير نص صانع السلام
تحضير نص غاندي الرجل العظيم

تابع كل ما يخص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني من هنا :

صفحة اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

موقع السنة الثانية متوسط الجيل الثاني

بنك الفروض و الاختبارات لجميع المواد و المستويات

مذكرات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

فروض و اختبارات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

ساهم في خدمة التعليم في الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك على موقع سلسبيل للتوظيف و التعليم و ذلك عبر الوسائل التالية:

صفحة سلسبيل التعليمية على فيسبوك

صفحة سلسبيل للتوظيف و التعليم على فيسبوك

اتصل بنا

لا تتردد في ترك تعليق تعبر به عن استفساراتك و ملاحظاتك .

تعديل المقال