تحضير نص الاعلام الجديد للسنة 3 الثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص الاعلام الجديد لغة عربية السنة 3 متوسط الجيل الثاني

تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

المقطع الثاني : الاعلام و المجتمع

تحضير نص أسمع نصي الإعلام الجديد من مقطع الاعلام والمجتمع للسنة الثالثة 3 متوسط الجيل الثاني ج2 في مادة اللغة العربية الكتاب المدرسي ص41

أعزائي تلاميذ السنة الثالثة متوسط أقدم لكم تحضير نص الاعلام الجديد

النص:
أسئلة الفهم:
س_ ما أبرز وسيلة اتّصال في عصرنا الرّاهن ؟ ج- الشبكة العنكبوتية.
س_ما مفهوم الاعلام الجديد؟ ج- عملية عرض العالم الجديد بكل أبعاده العقلية والسياسية والاقتصادية من دون حاجات إلى عبارات .
س_ عدد بعض أدوار الشبكة العنكبوتية ج- لتواصل مع الآخرين في أي مكان بالعالم مهما كانت المسافات بعيدة من خلال غرف الدردشة والمحادثات. – تسهل وتسرّع نقل أي معلومات أو بيانات أو صور في أقل من ثانية إلى أي مكان بالعالم. – تساعد على عمليات البحث عن المعلومات والكلمات التي لا نعرف معناها،
من خلال ما سبق تيقنت أن الشبكة العنكبوتية من أبرز و أشهر وسائل الاعلام الجديد لما تلعبه من دور فعال في حياة الانسان .
س_ اذكر مظاهر تأثّر حياة النّاس بمخترعات القرن العشرين ؟ ج- تأثّروا بها تأثرا جذريا ا ، ممّا أدّى إلى ظهور ابتكارات ) السيارات _ التلفزيون _ الراديو _ الكومبيوتر )
س_ ما الجديد الإعلامي الذي أتت به الشبكة العنكبوتية ؟ وما تأثيره على مناحي حياة الإنسان ؟ ج- ظهور شبكات التواصل الاجتماعي مثل الفيسبوك والتويتر حيث غيرت طريقة تواصل الناس وتفاعلهم ، وطريقة تسويق المنتوجات وتعامل الحكومات ….
س_ ماذا تُتِيح مواقع التّواصل الاجتماعيّ لمستخدِميها؟ استخرج ثلاثة أمثلة. ج- نتج عنه وضع صفحة شخصية عامة معروضة وكذلك امكانية تكوين علاقات شخصية ، الأمثلة : يمٌكن أن تستخدم لوصف المواقع ذات الطّابع الاجتماعي . مجموعات النّقاش الحي . غرف الدردشة.
أنتج مشافهة
– تحدّثْ عن تغيير الإنترنت لمفاهيم الاتّصال، مستعينًا بما سمعتَ.

أستكشف الفكرة العامّة : 
1 وظائف الصّحافة ودورها في الحياة الاجتماعيّة .
2 خدمات الصّحافة بين الإعلام و تقويم أخلاق الشّعوب

مناقشة محتوى النّص وتحليله وإثراؤه : 
استخلاص العناصر مرحليّا أثناء تحليل جزئيات النصّ :
1 اذكر مظاهر تأثّر حياة النّاس بمخترعات القرن العشرين ؟ ج : تأثّروا بها تأثيرا جذريا ، ممّا أدّى إلى ظهور ابتكارات تقنيّة ( السّيّارة التلفزيون الرّاديو الكمبيوتر)
2 ما الجديد الإعلاميّ التي أتت به الشّبكة العنكبوتيّة ؟ ج : كان تأثيرها أسرع وأعمق وأكثر انتشارا ، كما غيّرت مفاعيم الاتّصال وتوزيع المعرفة .
أثر مخترعات القرن العشرين على حياة النّاس .
هيمنة الشّبكة العنكبوتيّة على مخترعات القرن العشرين .
ما تأثيرها (الأنترنت)على مناحي حياة النّاس ؟ ج : استطاعت تغيير طريقة تواصل النّاس وتفاعلهم وطريقة تسويق المنتجات وبيعها ، وطريقة تواصل الحكومة مع مواطنيها وطريقة أدراء الشّركات لأعمالها ، كما غيّرت مفهوم العمل التّطوّعي وكيفيّة ممارسته .
تأثير الشّبكة العنكبوتبة على حياة النّاس .
الأنترنت تحشر أنفها في كلّ ميدان وتستغل في كل مجال .
3 ماذا تتيح مواقع التّواصل الاجتماعيّ لمستخدميها ؟ ج : تتيح لمستخدميه وضع صفحة شخصيّة عامّة معروضة ، وكذا إمكانيّة تكوين علاقات شخصيّة مع المستخدمين الآخرين الذين يقومون بالتردّد على تلك الصفحات .
استخرج ثلاثة أمثلة . ج : يمكن أن تستخدم لوصف المواقع ذات الطّابع الاجتماعيّ .
أو مجموعات النّقاش الحيّ ، و غرف الدّردشة .
4 استخلص المغزى العام للخطاب المسموع . 
ج : الشبكات العنكبوتيّة (الإنترنت) أبرز وسائل الاتّصال المعاصر، استقت أهمّيتها من مناحي استخدامها، فما من مجال إلا ولها فيه نصيب الأسد ، لذلك يستحيل الإستغناء عنها
واجب منزلي : استعن بالشّبكة العنكبوتيّة في البحث عن المعاني الأصليّة للمصطلحات .
الفايس بوك التّويتر اليوتوب .

تحضير نصوص المقطع الثاني الإعلام والمجتمع:

من هنا تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني :

تابع كل ما يخص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني من هنا :


لا تتردد في ترك تعليق تعبر به عن استفساراتك و ملاحظاتك .




حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-