سلسبيل للتوظيف والتعليم
السنة الثانية متوسط الجيل الثاني
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
المقطع الثاني : حب الوطن
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
المقطع الثاني : حب الوطن
تحضير نص درس في الوطنية السنة الثانية متوسط الجيل الثاني
محمد ديب: (ولد في 21 جويلية 1920 بتلمسان – توفي في 2 ماي 2003 في سان كلو في فرنسا) هو كاتب وأديب جزائري باللغة الفرنسية في مجال الرواية والقصة القصيرة و المسرح و الشعر. من أهم رواياته الدار الكبيرة، الحريق، النول ..
أسئلة الفهم - تحضير نص درس في الوطنية السنة الثانية متوسط الجيل الثاني
1 ـ ما موضوع درس الأستاذ "حسن" ؟ ج : الوطنيّة .
2 ـ من هم الوطنيين الحقيقيّون ؟ ج : الذين يحبّون وطنهم ، ويعملون في سبيل إصلاحه .
3 ـ ما الحقيقة التي أقرّها الأستاذ في نهاية النّصّ ؟ ج : أنّ فرنسا ليست وطن الجزائريين .
4 ـ ما الدّليل على وطنيّة الأستاذ ؟ . الحياة المزرية التي يعيشها سكّان " دار سبيطار" جعلتهم يبحثون عن تغييرها بأفضل منها قدموا فكرة مناسبة تختصرون فيها أبرز معاني المنطوق
الفكرة العامة - تحضير نص درس في الوطنية السنة الثانية متوسط الجيل الثاني
1 ـ ثورة سكان دار سبيطار ضد الحياة المزرية وتفاؤلهم بغد أفضل .
2 ـ سوء الأوضاع الاجتماعيّة للشعب الجزائري ونضاله الدؤوب لتحقيق العزّة .
3-الوطنية هي التعبير عن الحب والانتماء والتضحية من أجل الوطن.
2 ـ سوء الأوضاع الاجتماعيّة للشعب الجزائري ونضاله الدؤوب لتحقيق العزّة .
3-الوطنية هي التعبير عن الحب والانتماء والتضحية من أجل الوطن.
شرح المفردات :
ـ أفهم كلماتي : وجهاء : ج م وجيه : سيّد ذو قيمة ووجاهة وسلطة
ـ أفهم كلماتي : وجهاء : ج م وجيه : سيّد ذو قيمة ووجاهة وسلطة
الافكار الاساسية - تحضير نص درس في الوطنية السنة الثانية متوسط الجيل الثاني
1 ـ للأستاذ حسن رأي في مفهوم الوطن ، وضّح ذلك .
ج : اعتبره أرض الأجداد التي نسكنها منذ أجيال ، وهو ـ حسبه ـ أكبر من مجرّد أرض نعيش فوقها ، وهو كذلك كل ما على الأرض من سكان وكل ما فيها بوجه الإجمال .
الفكرة الاساسية الاولى :
ج : اعتبره أرض الأجداد التي نسكنها منذ أجيال ، وهو ـ حسبه ـ أكبر من مجرّد أرض نعيش فوقها ، وهو كذلك كل ما على الأرض من سكان وكل ما فيها بوجه الإجمال .
الفكرة الاساسية الاولى :
ـ مفهوم الوطنية عند الأستاذ حسن .
ـ وطنيّة الأستاذ حسن .
2 ـ ما هي التّساؤلات التي تبادرت إلى ذهن عمر ؟
ج : كل هؤلاء يعدّون من الوطن ؟ وحميد سرّاج أيضا ؟ هل الأستاذ حسن وطنيّ ؟ وهل حميد السّرّاج وطنيّ أيضا ؟
ما رأيك فيها ؟ ج : تساؤلات عمر تدل على حيرته ، لا سيما حين رأى صنفين مختلفين عجز في تحديد الأكثر وطنيّة بينهما . [ الأستاذ من الوجهاء والسّرّاج من الملاحقين ]
3 ـ كيف توصّل عمر إلى مبدإ وجوب دفاع الأهالي عن الوطن ؟
ج : لمّا رأى أولئك الأجانب الذين يدّعون أنّهم أسياد ، عرف أنّ الوطن حينها في خطر فالأجانب أعداء ، لذلك وجب على الأهالي الدّفاع عن وطنهم المهددّ .
الفكرة الاساسية الثانية :
ـ وطنيّة الأستاذ حسن .
2 ـ ما هي التّساؤلات التي تبادرت إلى ذهن عمر ؟
ج : كل هؤلاء يعدّون من الوطن ؟ وحميد سرّاج أيضا ؟ هل الأستاذ حسن وطنيّ ؟ وهل حميد السّرّاج وطنيّ أيضا ؟
ما رأيك فيها ؟ ج : تساؤلات عمر تدل على حيرته ، لا سيما حين رأى صنفين مختلفين عجز في تحديد الأكثر وطنيّة بينهما . [ الأستاذ من الوجهاء والسّرّاج من الملاحقين ]
3 ـ كيف توصّل عمر إلى مبدإ وجوب دفاع الأهالي عن الوطن ؟
ج : لمّا رأى أولئك الأجانب الذين يدّعون أنّهم أسياد ، عرف أنّ الوطن حينها في خطر فالأجانب أعداء ، لذلك وجب على الأهالي الدّفاع عن وطنهم المهددّ .
الفكرة الاساسية الثانية :
ـ كلام الأستاذ يحيّرعمر ويوصله إلى وجوب الدّفاع عن الوطن .
ـ تساؤلات عمر أوصلته إلى مبدإ وجوب الدّفاع عن الوطن .
4 ـ ما السّرّ الذي تمّ اكتشافه بخصوص شخصيّة المعلّم " حسن " ؟
ج : اكتشف أنّه وطنيّ ، رغم أنّه كان يمنعهم من التّكلم باللغة العربية .
5 ـ لماذا لم يتمكّن عمر من النّجاح في دراسته ؟
ج : لأنّه لم يكن يمتلك الجرأة أن يفتح فمه لطرح الأسئلة ، رغم أنّه لم يجد لها جوابا .
هل تستطيع تحقيقه أنت ؟ ج : يجب ذلك ، لأنّني إن لم أسأل لن أفهم .
الفكرة الاساسية الثالثة :
ـ تساؤلات عمر أوصلته إلى مبدإ وجوب الدّفاع عن الوطن .
4 ـ ما السّرّ الذي تمّ اكتشافه بخصوص شخصيّة المعلّم " حسن " ؟
ج : اكتشف أنّه وطنيّ ، رغم أنّه كان يمنعهم من التّكلم باللغة العربية .
5 ـ لماذا لم يتمكّن عمر من النّجاح في دراسته ؟
ج : لأنّه لم يكن يمتلك الجرأة أن يفتح فمه لطرح الأسئلة ، رغم أنّه لم يجد لها جوابا .
هل تستطيع تحقيقه أنت ؟ ج : يجب ذلك ، لأنّني إن لم أسأل لن أفهم .
الفكرة الاساسية الثالثة :
ـ اكتشاف عمر سر أستاذه .
ـ الأستاذ "حسن" وطنيّ في ثوب معلّم وجيه .
الوطن أرقى من أن يكون مجرّد شعار نتغنى به ... الوطن التزام وفداء .
المغزى العام من النص - تحضير نص درس في الوطنية السنة الثانية متوسط الجيل الثاني
الإنسان بلا وطن، هو بلا هوية، بلا ماضٍ أو مستقبل، فهو غير موجود فعليًاالوطن أرقى من أن يكون مجرّد شعار نتغنى به ... الوطن التزام وفداء .
أوجب الواجبات الحفاظ على سلامة الوطن .
تحضير نصوص المقطع الثاني للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني:
تحضير نص المطاردة للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
تحضير نص ارض الوطن للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
تحضير نص ارض الوطن للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
تحضير نص من اجل حياة افضل للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
تحضير نص تحية العلم الوطني السنة ثانية متوسط الجيل الثاني
تحضير نص تحية العلم الوطني السنة ثانية متوسط الجيل الثاني
من هنا تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني :
تابع كل ما يخص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني من هنا :
ساهم في خدمة التعليم في الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك على موقع سلسبيل للتوظيف و التعليم و ذلك عبر الوسائل التالية:
لا تتردد في ترك تعليق تعبر به عن استفساراتك و ملاحظاتك .