الوحدة التعليمية: العاشــرة
المستوى: 2آف+ 2ل أ
النشــــاط: نص تواصلي
الموضـــوع: خصائص شعر الطبيعة - عبد العزيز عتيق -
السـند التربوي: الكتاب المدرسي ص180
النشــــاط: نص تواصلي
الموضـــوع: خصائص شعر الطبيعة - عبد العزيز عتيق -
السـند التربوي: الكتاب المدرسي ص180
تحضير نص خصائص شعر الطبيعة للسنة الثانية ثانوي اداب وفلسفة
الكفاءة المستهدفة: أن يتعرف المتعلم على خصائص وصف الطبيعة في الشعر الأندلسي
نص تواصلي: خصائص شعر الطبيعة
ـ ولد في القليوبية عام 1906 وتوفي عام 1976
ـ حصل على درجة الدكتوراه من إنكلترا
ـ عمل في التدريس ثم في وزارة الثقافة
ـ صدر له من الدواوين " ديوان عتقي " 1932 " أحلام النخيل 1935 وعدد من المؤلفات الأدبية
نص تواصلي: خصائص شعر الطبيعة
التعريف بالكاتب :
عبد العزيز عتيقـ ولد في القليوبية عام 1906 وتوفي عام 1976
ـ حصل على درجة الدكتوراه من إنكلترا
ـ عمل في التدريس ثم في وزارة الثقافة
ـ صدر له من الدواوين " ديوان عتقي " 1932 " أحلام النخيل 1935 وعدد من المؤلفات الأدبية
1- أكتشف معطيات النص:
س1/ ما المقصود بشعر الطبيعة ؟
ج1/ شعر الطبيعة هو الشعر الذي يتخذ من عناصر الطبيعة الحية والطبيعة الصامتة مادته وموضوعاته.
س2/ بم تتميز طبيعة الأندلس ؟
ج2/ تتميز طبيعة الأندلس باخضرار أرضها وتوفر مياهها واعتدال جوها.
س3/ ما موقف الشاعر الأندلسي من طبيعة بلاده ؟
ج3/ المحاسن التي حبت الطبيعة بها بلاد الأندلس هي في الواقع المرجع الأول الذي استلهمه شعراء الأندلس، واستمدوا منه الفيض الزاخر، من أغاني الطبيعة التي نظموها تمجيدا لجمال طبيعة وطنهم.
س4/ ما المجالات التي وصفها الشعراء ؟
ج4/ تغنى شعراء الأندلس بجمال الطبيعة، ووصف مجالس الأنس والطرب.
س5/ ما المقصود بالعبارات: الطبيعة الحية، والطبيعة الصامتة، والطبيعة المصنوعة ؟
ج5/ الطبيعة الحية: الرياض، والأزهار، الورود....... الطبيعة الصامتة : الريح، البرق، السحاب، المطر، الأنهار، البرك..الطبيعة المصنوعة: مخترعات العصر، والقصور.....
2- أناقش معطيات النص:
س1/ ما الخصائص والسمات المشتركة في شعر الطبيعة الأندلسي ؟
ج1/ الخصائص والسمات المشتركة في شعر الطبيعة الأندلسي هي: غلبة التشبيه والاستعارة على أساليبهم وتشخيص الأمور المعنوية وتجسيمها.
س2/ ما الجوانب التي تفوق فيه شعراء الأندلس ؟
ج2/ الجوانب التي تفوق فيه شعراء الأندلس هو شعر الطبيعة كما وكيفا، وتنويعا في الموضوعات، كما أنهم كانوا فيه أكثر براعة وابتكارا وتجديدا ودقة وتصويرا.
س3/ ما هي الأسباب التي جعلت شعراء الأندلس يتفوقون على غيرهم ؟
ج3/ الأسباب التي جعلت شعراء الأندلس يتفوقون على غيرهم هي: طبيعة الأندلس الخلابة/ ما ابيض من ألوان الإنسان ونبل الأذهان، وشهامة الطباع.
س4/ اذكر بعض الشعراء الذين اشتهروا في هذا المجال
ج4/ اشتهر من الشعراء في هذا المجال ابن زيدون، ابن خفاجة
ابن هانئ، لسان الدين بن الخطيب.
3- أستخلص وأسجل
س1/ ما الموضوع الذي عالجه الكاتب ؟
ج1/ الموضوع الذي عالجه الكاتب هو أسباب تفوق الأندلسيين في شعر الطبيعة، الذي تعددت موضوعاته.
س2/ إلى أي نمط ينتسب هذا النص ؟ علل.
ج2/ نمط النص سردي، لأن الكاتب سرد علينا تفوق الأندلسيين في شعر الطبيعة وأسباب ذلك.
س3/ وضح أثر البيئة في ازدهار شعر الطبيعة.
ج3/ أثر البيئة في ازدهار شعر الطبيعة: هذه البقعة الكريمة من الأرض، والغنية بشتى المناظر، والمشاهد، التي تأسر الطرف، وتستهوي الأفئدة، وتستثير المشاهد والعواطف وتستصبي الخيال, كان لها الأثر القوي في عقول أبنائها، ورهافة حسهم وصفاء أخيلتهم.
تابع كل ما يخص اللغة العربية وادابها للسنة الثانية ثانوي من هنا :