متوسّطة: الشّهداء بورنين و الشّهداء بزتوت- بجاية المستوى: الأولى
من التّعليم المتوسّط.
السّنة الدّراسيّة : 2019/2020. المدّة:90 دقيقة.
الفرض الثّاني للفصل الأوّل في مادّة اللّغة العربيّة.
النّص:
انْدَلَعَتْ مَعْرَكَةُإِفْرِي البَلح على السّاعة السّادِسة صَبَاحًا
بِتاريخ الـ11 جانفي 1956، بِأَسْفَلِ السِّلْسِلَةِ الجَبَلِيّة لِأَحْمَرِخَدُو
القَرِيبة مِنْ مَنْطِقَة غُوفـي بِالأوراس، وكانَتْ أَوّل مَعْركَةٍ خَاضَهَا مصطفى
بن بولعيد بَعْدَ فرَاره مِنَ السِّجْنِ الّذي أَعْطَى دَفْعًا قَوِيًّا لِلْعَمَلِ
العَسْكَرِيّ في الولاية الأُولى.
وقَدْ بَدَأَتِ المَعْرَكَةُ بِتَحْلِيِق
سِرْبٍ مِنْ طَائِرَات وحَوّامَاتِ العَدُوّ في الوَقْتِ الّذي وَصَلَتْ مَعْلُومَاتٌإلى
مصطفى بن بولعيد مَفَادُهَا أنَّ المنْطِقَةَ مُحَاصَرَةٌ مِنْ طَرَفِ العَدَوّ
وأنَّ تَشْكِيلَةً مِنَ الدَّبَابَاتِ تَتَحَرّكُ انْطِلَاقًا مِنَ الشَّرْقِمَرْفُوقَةً
بِإنْزَالٍ بَـــرِيٍّ وذَلِكَ لِتَمْشِيطِ المنْطِقَةِ في مُحَاوَلَةٍ يَائِسَةٍ
مِنَ العَدَوّ لِلقَضَاء على الثَّـــوْرَةِ بِــالأَوْرَاسِ، فَقَــــرَّرَ بَنْ
بُولعيد وبَلْقَاسمي مُحمّد بن مَسْعُود مَسْؤُول نَاحِية «مَشُونَش» خَوْضَ المعْرَكَةِ
بِخُطّةٍ عَسْكَريّة مُحْكَمَةٍ.
بَدَأَتِ المَعْرَكَةُ بِاشْتِبَاكِ المُجَاهِدِينَ مَعَ العَدَوّ في مَعْرَكَة غَيْرِ مُتَكَافِئَة، كانَ فيها العَدّو مَدْعُومًا بِكُلِّ الوَسَائِلِ بما في ذَلِكَ الطّائرِات، وخَاضَهَا المجاهِدُونَ بِبَسَالَة عَالِيَة دَاَمَتْإلى غُرُوبِ الشَّمْسِ، حَيْثُ وَلَّى العَدَوّمُنْسَحِبًا بَعْدَ أنْ تَكَبَّدَ خَسَائِرَكَبِيرًا وقْعُهَا، وقَدْ وَجَدَ نَفْسَهُ أثْنَاءَ انْسِحَابِ عسَاكِره بَيْنَ نَارَيْنِ، فَوْجُ علي بَن شايبة يُطْلِقُ عَلَيهِم النّار مِنْ قِمَّةِ الجَبَلِ، في حِينِ كَانَ فَوْجُ مُصطفى بن بولعيد يُطْلِقُ عَلَيهِم نِيرَانَ أسْلِحَتِه أسْفَلَ الجَبَلِ.
بَدَأَتِ المَعْرَكَةُ بِاشْتِبَاكِ المُجَاهِدِينَ مَعَ العَدَوّ في مَعْرَكَة غَيْرِ مُتَكَافِئَة، كانَ فيها العَدّو مَدْعُومًا بِكُلِّ الوَسَائِلِ بما في ذَلِكَ الطّائرِات، وخَاضَهَا المجاهِدُونَ بِبَسَالَة عَالِيَة دَاَمَتْإلى غُرُوبِ الشَّمْسِ، حَيْثُ وَلَّى العَدَوّمُنْسَحِبًا بَعْدَ أنْ تَكَبَّدَ خَسَائِرَكَبِيرًا وقْعُهَا، وقَدْ وَجَدَ نَفْسَهُ أثْنَاءَ انْسِحَابِ عسَاكِره بَيْنَ نَارَيْنِ، فَوْجُ علي بَن شايبة يُطْلِقُ عَلَيهِم النّار مِنْ قِمَّةِ الجَبَلِ، في حِينِ كَانَ فَوْجُ مُصطفى بن بولعيد يُطْلِقُ عَلَيهِم نِيرَانَ أسْلِحَتِه أسْفَلَ الجَبَلِ.
هَكَذَا انْتَهَتِ المَعْرَكَةُ الّتي تُعَدُّ مِنْ بَيْنِ أهَمِّ مَعَارِكِ
الثّورة التّحْرِيريّة، واسْتَطَاع المجَاهِدُون بِفَضْلِ شَجَاعَتِهم فَكَّ الحِصَار
عَنْهُم والانْسِحَاب مِنْ مَيْدَانِ القِتَال بِشَرَفٍ حَامِلِين، مَعَهُم الجَرْحَى
وأسْلِحة الشُّهَدَاءِ الّذين وَصَلَ عَدَدُهُم إلى 44 شهيدًا وسُقُوط عَشَرات الجُنود
في صُفُوفِ الجَيْشِ الفَرَنْسِيّ.وقد
صَدَقَ الشّاعرمحمد الشّبوكي حين قال:
وَقَائِعُنَا قَدْ رَوَتْ لِلْوَرَى õõ بِأَنَّا صَمَدْنَا كَأُسْدِ الشَّرَى
فَأَوْرَاسُ يَشْهَدُ يَوْمَ الْوَغَى õõ بِأَنَّا جَهَزْنَا عَلَى الْمُعْتَدِين
جريدة الشّعب-نقلًا عن كتاب:الولايات السّت التّاريخيّة 1954 -
1962: التّنظيم المُحْكَم والقيادة المتينة- بتصرّف.
الأسئلة:
الجزء الأوّل:(12نقطة)
الوضعيّة الأولى:(4نقاط)
uسَمِّ المعركة الّتي انْدَلَعَتْ بين
المُجاهدينوالعَدُوّ الفرنسيّ....................................................................
vتَعَرّفْ على ما يَشْهَدُ عليه جَبَلُ
الأوراس في البيت الشّعريّ الثّاني................................................................
wاِربطْ بِسَهْمٍ بين الكلمة و معناها.
¡مُتَكَافِئَةٍ. èالْوَغَى.
¡المعركة. èمُتَسَاوِية.
xاِستخلِصْ قِيمةً وطنيّةً مُستفادةً مِنَ
النّص.
..............................................................................................................................................................
الوضعيّة الثّانية:(8 نقاط)
uأعْرِبْ ما تحته خطّ في النّص.
مُنْسَحِبًا:
...................................................................................................................................................
كَبِيرةً:.......................................................................................................................................................
vإليك الجملة الآتية:"وَجَدَ نَفْسَهُ أثْنَاءَ انْسِحَابِ
عسَاكِره بَيْنَ نَارَيْنِ"
Dعَيِّنِالحال، مُبيِّنًا نوعها.
الحال:......................................نوعها................................................
wاسْتَخْرِجْ مِنَ النّص تشبيهًا..................................................................................
xأكمِلِ الفراغ بما يُناسب في البيت الشِّعري
الآتي: فَأَوْرَاسُ يَشْهَدُ يَوْمَ الْوَغَى õõبِأَنَّا جَهَزْنَا عَلَى الْمُعْتَدِينْ
......................... .........................
yأبْدِ رأيكفي العِبارةمع التّعليل
"استطاع المجاهدونالانتصارَ في المعركة رَغْمَ عَدَم تَكَافُؤ مَوَازِين
القِوَى مَعَ العَدُوّ الفرنسيّ"
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
الجزء الثّاني: (8
نقاط)
الوضعيّة الإدماجيّة:
السّياق:المُواطنة هي صِفَة المُواطن الّذي يَنْتَمِي للوطن، وبِانتمائه
هذا يَتَرَتَبُ عليه واجبات، ويُسَنُّ له حُقوق،
والانتماء الحقيقي يَشْتَمِلُعلى قِيَمٍومَبَادِئ سَامية.
السّند:قال الشّاعر:
والانتماء الحقيقي يَشْتَمِلُعلى قِيَمٍومَبَادِئ سَامية.
السّند:قال الشّاعر:
وَمَنْ لم تَـكُنْ أوطَانُهُ
مَفْخَرًا لهُ õفَلَيْسَ لَهُ في مَوْطِنِ المَجْدِ مَفْخَرُ
وَ مَنْ لم يَبْنِ في قَوْمِهِ نَاصِحًالَهُم õفَمــَا هُوَ إِلّا خَــائِنٌ يَتَــــسَتَــرُ
ومَنْ
كانَ في أوْطَـانِـهِ حامِيًالَـها õفَذِكْـــرَاهُ مِسْكٌ في الأنَـامِ وعَنْبَرُ
التّعليمة:استنادًا على ما دَرسْتَ في نصّ"الوطنيّ"،أنْتِجْ فِقْرَةً مِنْ عَشرة أسْطُر تَذْكُرُ فيها المبادِئَ والقِيَم الّتي يَجِبُ أنْ يتحلّى بها الوطنيّ الصّالح مِن أجل خِدمة ورُقي وَطَنِه، مُسْتَخْدِمًا نمط الوصف، وموظّفًا مكتسباتك.
...................................................
تحميل الفرض الثّاني للفصل الأوّل في مادّة اللّغة العربيّة للسنة 1 متوسط word
للتحميل بصيغة الوورد قابل التعديل و جاهز للطباعة :
من هنا
تابع كل ما يخص اللغة العربية للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني من هنا :
ساهم في خدمة التعليم في الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك على موقع سلسبيل للتوظيف و التعليم و ذلك عبر الوسائل التالية:
لا تتردد في ترك تعليق تعبر به عن استفساراتك و ملاحظاتك .
تابع كل ما يخص اللغة العربية للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني من هنا :
ساهم في خدمة التعليم في الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك على موقع سلسبيل للتوظيف و التعليم و ذلك عبر الوسائل التالية: