الفرض الثاني للثلاثي الأول في مــادة اللّغــة العربيّة للسنة 3 متوسط

الفرض الثاني  للثلاثي الأول في مــادة اللّغــة العربيّة للسنة 3 متوسط 

السلام عليكم متابعي موقع سلسبيل للتوظيف و التعليم اساتذة و تلاميذ السنة الثالثة متوسط نقدم لكم نماذج لمواضيع اختبارات الفصل الاول للسنة الثالثة 3 متوسط  في اللغة العربية للسنة الدراسية 2020-2021 عدة صيغ فمنها متوفر على صيغة الوورد word قابل للتعديل و منها على شكل بي دي اف PDF او على شكل صور

بنك الفروض و الاختبارات في اللغة العربية للسنة الثالثة 3 متوسط  يحتوي على عدة نماذج بمختلف الصيغ و المواد و الفصول و هو متجدد فاذا كنت تملك نماذج لمواضيع و تود مشاركتها معنا فما عليك ارسالها عبر عناويننا المتوقرة اسفل الصفحة

الــسند:

تعدّ الأنترنت ثورة عالمية تضاهي الثورة الصناعية، وما نراه الآن من استخدام للإنترنت في مختلف مناحي الحياة ما هو إلا كقمة الجبل الجليدي الغاِئر في أعماقِ المحيطو القادم أعظم و أكبر، إذ يتوقع أن يوصف عصرنا بعصر الإلكترون المعلوماتية،الذي يتجاوز تصورات جيلنا، و الأجيال القادمة. لنأخذ اكتشاف الهاتف على سبيل المثال  لم يكن يتخيل أن يصل الهاتف̉ إلى هذه الدرجة من الأهمية للإنسان، و أن يستخدم بهذه الطريقة العجيبة ، التي مازلنا نرى فيها الجديد كل يوم ،فالإنترنت بيت في الفضاء مسموح لكل راغب، في بناء حجرته الخاصة ضمن هذا البيت بـــــل ربما بناء ملحق ن إن جـــاز التعبير، كامل لــه يحدد مساحته و محتواه شرط أن يكون هذا البناء بأكمله من زجاج شفاف يطلع عليه .

ختامًا يمكن القول إن كثيراً من المهتمين بالتقنية المعلوماتية وجدوا في الإنترنت سلوى لهم ووسيلة اتصال و تواصل لا نظير لها، بالغة السرعة و الدقة، عالية الجودة والكفاءة، وسهلة المنال.   

  د زيد ابن محمد الرمان-المستشار و عضو هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية – عن الانترنت بتصرف-

الأسئلة

أ- الوضعية الأولى- أفهم نصي - :(05ن)

1 ـ أعط عنواناً مناسبا للنص................................................................................ 01 ن

2 ـ.اشرح الكلمتين :    تضاهي –  الغائر............ ......................................... 02 ن

3ـ كيف اعبر الكاتب الانترنت ؟..........................................................................  01 ن

4ـ ماذا وجد المهتمين بالتقنية في الإنترنت ؟.... ...........................................................01 ن
ج- الوضعية الثانية – أتذوق نصي -: (02ن)

 1 ـمانوع النص ؟ علل ..................................................................................... 01 ن

 2-استحرج من النص تشبيهاً وحدد أركانه  ؟..............................................................01ن

ب- الوضعية الثالثة–ألإهم قواعد لغتي -:(05ن)

1- أعرب ما تحتـه خط في النّص........................................................................... 01 ن

2- استخرج من النص: اسم فاعل وبين نوعه  ...........................................................01 ن

3- املأ الجدول التالي : .......................................................................................03ن

الفعل	بنـــــاؤه	السبب
وَجدُوا
يَتوقَعْنَ
لَيصِلَنَّ

د- الوضعية الإدماجية– أنتج - :(08ن)

الســــــــياق:   اتسعت رقعة التواصل بين البشر بسبب تنوع وسائل الإعلام والنقلة النوعية التي وفرتها الشبكة العنكبوتية

بالتوفيق

التعليمــــة : انْتِجفقرة من عشرة أسطر تتحدث فيها عن أهم وساءل الإعلام وأهميتها في حياة الانسان ودور الإنترنت في تطويرها موظفاً: اسم فاعل ، استعارة.

  

تابع كل ما يخص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني من هنا :

صفحة اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

موقع السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

بنك الفروض و الاختبارات لجميع المواد و المستويات

مذكرات اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

فروض و اختبارات اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

ساهم في خدمة التعليم في الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك على موقع سلسبيل للتوظيف و التعليم و ذلك عبر الوسائل التالية:

صفحة سلسبيل التعليمية على فيسبوك

صفحة سلسبيل للتوظيف و التعليم على فيسبوك

اتصل بنا

لا تتردد في ترك تعليق تعبر به عن استفساراتك و ملاحظاتك .

تعديل المقال